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阅读是学习各种知识的核心要素。它不仅是学好英语，积累词汇的基础，也是中其他所有技能的基础。阅读能帮助拓展视野，开阔思路，提高对英语学习的兴趣，为获取更高的语言成就铺平道路。
不管是英语的学习，还是汉语的学习，最难把握的就是阅读理解这道难题了，阅读理解题已经成为每个孩子学习的重点和难点了，当然在学习阅读理解的时候，如果有一定的方法，掌握一定的技巧，相信阅读理解题是不会很难的，阅读理解全面考查考生的理解、分析、比较、概括和解决问题的能力。阅读理解的语篇选材覆盖面广，保持了题材、体裁的多样性。选材语言地道，文体特征鲜明。试题难易适当，有合理的梯度，将细节判断、理解判断和推理判断融会贯通。
读高一了，理解能力就越来越强，而英语的成绩，很大一部分都是在阅读理解的训练中提现，有了好的的训练，解题就迎刃而解了。高测验、检测题中，阅读部分所占比例较大，而学生在这个方面失分又相对较多。因此，怎样在平时的训练中培养学生的解题方法，提高学生的解题能力呢?
小学一年级就步入了学习的正轨当中，每个父母都在重视孩子的学习问题，尤其是英语这个部分。有很多父母正在让孩子参加的学习和教育，从那里开始了一年级的，这里能够找到最新的一年级英语阅读100篇的内容。
如何帮助孩子进行呢？当然，这是一个日积月累的过程。从材料的角度来说，难度要适当，主要是控制生词量。国外对母语为英语的读者的研究表明：对一个学生来说，英语阅读材料的生词平均不宜超过总词数的一半，即使学生英语阅读高于其三个年的材料时，生词也保持在十个左右。那么，对将英语作为外语的中国学生来说，英语阅读材料的生词以不超过总词数的二十个为宜。
为了能够将英语学得更加通透，对于每一个词汇的理解，针对初三理解出现的问题做讲解，能够针对不同学生的个人情况。阅读时可以提供很多的帮助，个人单词掌握的并不是很多，不过可以通过一些比较常用的单词，便能够对整个文章大致的了解。
很多机构在培训孩子英语能力的时候，利用动画的方式能够提高孩子关注力，而且能够让孩子快速的学会。有很多孩子非常喜欢动画，特别是动画片，不仅在家里看而且也会在学习的时候观看。
阅读理解是中一个很重要的方面，它反映了学生直接应用英语的能力。英语试题中对学生阅读能力的测试主要通过完形填空和阅读理解两种题型。以阅读理解这一题型来加以解析。
