一、沉浸式阅读体验
内置的荧光笔，形状工具和绘图笔鼓励仔细阅读，使学生能够以共享的物理文本或电子书订阅无法实现的方式识别证据，建立联系并标记关键照片和插图。
老师可以查看学生的评论并在课文中做出回应，从而提供快速的形成性评估机会。
二、边阅读边积极记录笔记
学生可以在他们阅读的时候用myON线上图书馆的便签功能及时书写评论，记录书中理论，提出问题，记录书籍细节等内容。也可以用于完成教师指定的阅读写作项目。
三、引用论据查看功能
嵌入在每个学生日记中的引用创建者可以帮助他们了解引用来源和使用正确格式的重要性，对于学生未来的学术写作规范是十分重要的。
四、图形功能
十二个图形组织器可帮助学生在写作前，中和后各个过程中收集并整理他们的想法。
五、写作任务
在myON Projects中，教师可以分配学生写作任务以及目标单词数，时间目标，指令清单等。可选的同行评审设置允许学生查看和评论彼此的作品。
