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Star reading测试学生诊断报告详细解读

2020年05月26日 629点热度 0人点赞 0条评论

Star reading学生诊断报告样式如下:

第一部分:评价被测试者的总体情况

测评结果分为了:

  • 红色Urgent Intervention(需紧急干预)
  • 黄色Intervention(需干预)
  • 蓝色On Watch(需关注)
  • 绿色At/Above Benchmark(标准以上)四种颜色区域。

黑色小箭头代表被测试学生的程度,该标记落在绿色区域里,说明测试结果很理想,不需要教师干预。

 

第二部分:STAR Reading Scores

这里列出了学生的各项分数:

SS:599(测试的总分数,0~1400分数越高越好)

Lexile:该材料的蓝思分级:825L

PR:测试者的分数超越了美国同年级孩子的百分比:78%

GE:和美国哪个年级的阅读水平相当:5.3(即相当于美国5年级第3个月的阅读水平)

Est.ORF:流利度 137 (每分钟能够正确阅读的字数为137个单词)

 

第三部分:Domain Scores 细项分数

  • Word Knowledge:词汇量
  • Comprehension and Meaning:阅读理解
  • Author’s Craft:理解作者意图
  • Literary Text:文本分析
  • Argument:分析评价

这些细项分数均为百分制。分数越高,答题正确率越高。教师可以通过细项分值评判学生的具体能力。

一般来说,80+是可以接受的成绩,优秀的达到95+。

 

第四部分:Reading Recommendation

报告这部分同时给出了两个Zone of Proximal Development(推荐阅读范围)。

★AR 体系下为:3.6-5.6

★Lexile (蓝思指数)分级下为:725L-875L,这个分值区间对我们后续书籍的选择提供了很多帮助

★具体可以进入www.ARBookFind.com网站中搜索与AR或Lexile相匹配的书籍;

 


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标签: STAR Reading Star英语阅读测试
最后更新:2021年01月09日

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