大猫（Collins Big Cat）是英国学校广泛使用的分级阅读教材，由哈珀·柯林斯出版社出版。它以”课程式”阅读理念闻名，强调”读前-读中-读后”的完整阅读流程。本文将详细介绍 Big Cat 的分级使用方法和各种文体的阅读策略。
一、了解 Collins Big Cat 体系
Collins Big Cat 由 HarperCollins 旗下 Collins Education 出版，是英国教育部推荐的分级阅读体系之一，与牛津树并称为英国最主流的两大分级读物。其特色包括：
- 课程化设计：每本书都有明确的教学目标和学习指导，适合家庭使用
- 丰富文体：涵盖故事、诗歌、戏剧、非虚构、说明文、传记等多种文体
- 作家阵容强大：邀请知名童书作家创作，文学性高
- 分级细致：从 Lilac（0 级）到 Copper（12 级），每个 band 都有明确能力目标
- 大字号设计：低级别的大字体对初学者非常友好
二、分级结构（Band 体系）
| Band（色带） | 级别数字 | 年龄 | 对应年级 | 蓝思值 |
|---|---|---|---|---|
| Lilac（淡紫） | 0 级 | 3-4 岁 | PreK | BR |
| Pink（粉） | 1 级 | 4-5 岁 | K | BR-50L |
| Red（红） | 2 级 | 4-5 岁 | K | 50L-100L |
| Yellow（黄） | 3 级 | 5-6 岁 | G1 | 100L-200L |
| Blue（蓝） | 4 级 | 5-6 岁 | G1 | 200L-300L |
| Green（绿） | 5 级 | 5-6 岁 | G1 | 250L-350L |
| Orange（橙） | 6 级 | 6-7 岁 | G2 | 350L-450L |
| Turquoise（青绿） | 7 级 | 6-7 岁 | G2 | 400L-500L |
| Purple（紫） | 8 级 | 6-8 岁 | G2-G3 | 500L-600L |
| Gold（金） | 9 级 | 7-8 岁 | G3 | 550L-650L |
| White（白） | 10 级 | 7-9 岁 | G3-G4 | 600L-750L |
| Lime（青柠） | 11 级 | 8-9 岁 | G4 | 700L-850L |
| Copper（铜） | 12 级 | 8-10 岁 | G4-G5 | 800L-950L |
三、如何选择起始 Band
确定起始 Band 可以从以下几个维度判断：
- 零基础（2-4 岁）：从 Lilac（0 级）开始。这是无字书（Wordless Book），培养观察和表达能力
- 有少量英语接触：从 Pink（1 级）或 Red（2 级）开始。简单句式，每页 1-2 行
- 在公立幼儿园有英语课：从 Yellow（3 级）或 Blue（4 级）开始
- 已有其他分级读物经验：使用蓝思值匹配对应的 Band
四、”课程式”阅读法：读前-读中-读后
Collins Big Cat 的设计理念是”阅读课程”，因此建议按以下三阶段进行：
读前（Before Reading）— 5 分钟
- 观察封面，讨论标题和作者
- 浏览插图，预测故事内容
- 介绍生词：提前讲解 3-5 个核心生词
- 设定阅读目标：今天我们要找出 xx 的答案
读中（During Reading）— 10-15 分钟
- 第一遍：听音频或家长朗读，整体理解
- 第二遍：孩子跟读，注意发音和语调
- 读中提问：What do you think will happen next? Why? What would you do?
- 遇到生词时，用上下文线索来猜测意思
读后（After Reading）— 5-10 分钟
- 复述故事：用自己的话讲一遍故事
- 完成 Big Cat 配套的阅读笔记（如果有）
- 讨论故事寓意或主要知识点
- 拓展活动：画一幅相关的画，或写 2-3 句读后感
五、不同文体的阅读策略
Big Cat 涵盖了多种文体，不同文体的阅读方法不同：
故事类（Fiction）
- 关注角色、背景、情节发展
- 讨论角色的情感和动机
- 预测故事的结局
非虚构类（Non-fiction）
- 重点看标题、副标题、图片说明
- 利用目录和索引查找信息
- 读完后做知识回顾：我学到了什么？
戏剧（Drama & Role-play）
- 分配角色：家长和孩子各担任一个角色
- 感情朗读：用不同的语气和声音朗读台词
- 简单表演：用玩偶或手势辅助表演
- 戏剧类书目的目的是培养表达能力和语感
诗歌（Poetry）
- 感受韵律：听音频感受韵律之美，不需要逐词理解
- 拍手跟读：边拍手边读诗歌，感受节奏
- 创意仿写：尝试模仿诗歌的结构写一小段
- 诗歌主要培养音韵意识，不要过分强调理解每一个词
六、Big Cat 配套资源
| 资源类型 | 内容 | 获取方式 |
|---|---|---|
| 音频 | 原版英式朗读音频 | 购买套装附赠或在线下载 |
| 点读版 | 兼容小达人/卡米等点读笔 | 国内印刷版带点读包 |
| 教师指导 | 每本书的详细教学指导 | Collins 官网下载 |
| 练习册 | 配套阅读理解练习 | 单独购买 |
| Collins Connect | 在线教学平台（主要面向学校） | 学校订阅 |
七、与牛津树的配合使用
Big Cat 和牛津树可以完美配合：
- 牛津树：做故事主线和拼读训练（故事性强，人物吸引人）
- Big Cat：做文体拓展（接触更多样的文体和写作风格）
建议以牛津树为主线（每周 4 天），Big Cat 为辅线（每周 2-3 本），保持阅读的多样性。
参考来源：Collins 出版官网、Collins Big Cat 系列介绍、Collins 教师资源
