Achieve3000 使用步骤与常见问题

Achieve3000（A3000）是基于蓝思体系的非虚构类在线阅读与写作训练系统，专为 G2-G12 学生设计。本文详细介绍 A3000 的注册、使用方法和进阶策略。

一、了解 Achieve3000

Achieve3000 由美国 Achieve3000 公司（现属 McGraw Hill 集团）开发，是全球领先的非虚构类差异化阅读平台。其核心特色是：

• 蓝思核心：所有文章都标注蓝思值，学生的定级和进步追踪都基于蓝思体系
• 差异化推送：同一篇文章会根据学生的蓝思值自动调整难度（分为 8-12 个版本）
• 非虚构为主：文章涵盖科学、历史、地理、时政、文化等各类非虚构主题
• 读写结合：每篇文章都包含阅读理解和写作练习
• 定期复测：通过 LevelSet 定期更新学生的蓝思值

二、注册与配置

获取账号

Achieve3000 主要面向学校和教育机构，个人用户可以通过以下方式获取：

• 通过所在的国际学校或双语学校购买
• 通过国内的英语培训机构（部分机构购买 A3000 作为教学工具）
• 通过某些在线教育平台的合购服务

LevelSet 定级测试

首次登录后，学生需要完成 LevelSet 定级测试：

1. 测试时长：约 30-45 分钟
2. 测试内容：阅读文章 + 理解问题
3. 测试结果：系统自动生成初始蓝思值
4. 后续安排：每 2 个月推送一次 LevelSet 测试，更新蓝思值

第一次测试建议：

• 选择孩子精神状态好的时候进行
• 不需要专门”备考”，测试是为了得到准确的基线
• 告诉孩子不会做的题直接跳过，不要猜
• 测试结果可能比预期低——这是正常的，后续会逐渐提升

三、每周 5 步常规流程

Achieve3000 的核心理念是”每周至少完成 1 篇文章的完整 5 步流程”。完整流程约需 40-60 分钟：

第 1 步：阅读前投票（Before Reading Poll）— 3 分钟

• 读文章前，先看一个与主题相关的投票问题
• 孩子投票并写下选择理由（1-2 句话）
• 目的：激活背景知识，激发阅读兴趣

第 2 步：阅读文章（Read the Article）— 15-20 分钟

• 文章的难度会根据孩子的蓝思值自动调整
• 文章配有图片、图表等视觉辅助
• 利用工具：可以高亮、记笔记、听音频（部分版本）
• 遇到不认识的词：鼓励用上下文推测，也可以使用内置词典

第 3 步：阅读理解练习（Comprehension Check）— 10 分钟

• 8 道阅读理解题
• 题型包括：主旨大意、细节理解、推理判断、词汇理解等
• 正确率 ≥ 75% 视为通过
• 如果正确率低于 75%，建议重新阅读文章再做一遍

第 4 步：阅读后投票（After Reading Poll）— 3 分钟

• 同样的投票问题，阅读后再次投票
• 比较阅读前后的观点变化
• 目的：阅读对认知的影响

第 5 步：Thought Question（思考题写作）— 10-15 分钟

• 写一段 3-5 句话的英文短文，表达对文章主题的看法
• 要求：使用文章中的证据支持自己的观点
• 这部分最能体现”读写结合”的精髓

四、Thought Question 写作技巧

Thought Question 是 A3000 最有价值也最具挑战的部分。以下是帮助孩子写好 Thought Question 的建议：

• 结构先行：教孩子使用”观点-原因-例子-结论”的简单结构
• 引用原文：告诉孩子可以从文章中引用 1-2 个事实来支持自己的观点
• 不求长：3-5 句话即可，关键是逻辑完整
• 使用模板：初期可以使用 “I think…because…For example…In conclusion…” 的模板

家长不需要逐字改错——A3000 的教师账号可以看到学生的写作内容，也能给予反馈。如果孩子写不出来，可以先用中文表达，再翻译成英文。

五、月度进度检查

Achieve3000 提供了详细的进度追踪功能，建议每月检查以下指标：

六、进阶使用策略

策略 1：主题深耕

A3000 的文章按主题分类（科学、历史、地理、社会等）。如果孩子对某个主题特别感兴趣（如太空），可以连续多周选择同一主题，深度积累相关词汇和背景知识。

策略 2：与 RAZ / 其他分级配合

策略 3：利用假期提速

寒暑假可以增加 A3000 使用频率到每天 1 篇。集中使用 2-3 个月，蓝思值往往有显著提升。

参考来源：Achieve3000 官网、McGraw Hill 教育集团、MetaMetrics 蓝思官网